各学院团委：
为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神，全面做好留守儿童工作，切实提高大学生思想政治教育的实效性和针对性，按照《甘肃省优秀大学生结对留守儿童“好伙伴·共成长”关爱行动方案》相关要求，学校决定开展甘肃农业大学优秀大学生结对留守儿童“好伙伴·共成长”关爱行动。现将有关事宜通知如下。
一、工作目标
将“好伙伴·共成长”结对留守儿童关爱行动计划作为提高我校大学生思想政治教育成效的有力抓手，帮助解决留守儿童关爱不够、关注不多、家庭教育不充分等问题。
二、组织方式
1.坚持自愿原则。由各学院遴选品学兼优的大学生、学生干部、党员、团员学生等作为志愿者，以社会实践、书信交流等形式，自愿结对岷县中小学在校留守儿童开展关爱行动；
2.坚持院校结合。根据学校总体安排和学院实际，确定各学院联系岷县义务教育阶段学校。学院根据对应帮扶学校留守儿童情况，确定结对志愿者；
3.突出学生个体。每个大学生志愿者对接1-2名同性留守儿童，活动周期为1-2年，志愿者根据实际情况开展关爱行动；
4.发挥团队优势。各学院结合2018级学生寒暑期社会实践活动，多形式开展关爱活动。
三、工作措施
1.各学院组织学院志愿者依托寒假社会实践与留守儿童开展对接，了解留守儿童基本情况，制定初步的关爱计划，并在后续通过书信、邮件、微信等网络交流方式，保持与留守儿童的联系，积极指导关爱对象制订学年学习、生活和成长计划。各学院团委依托暑期社会实践，组织志愿者以团队的形式，到留守儿童所在学校、乡村开展爱心陪伴、义务支教等活动，建立志愿者“一助一”结对帮扶机制，让留守儿童在得到情感补充、直接关注、有效教育的同时，增强志愿者的责任担当意识和实践能力，实现留守儿童和大学生共同成长；
2.依托学校心理健康中心对志愿者进行心理健康知识、志愿服务方式等方面的专题培训，切实增强志愿者的服务能力，提高关爱成效。各学院志愿者通过寒、暑期义务支教或网络交流平台，一对一联系留守儿童，有效补充他们家庭教育的缺失。志愿者要结合自己的学习、成长经历，与关爱对象分享成长的快乐和收获，帮助关爱对象汲取成长的正能量。针对关爱对象成长中的烦恼和生活中的心理困惑，及时进行心理疏导和情感交流。通过定期推荐课外读物，引导培养关爱对象热爱阅读、体育、美育、劳动的兴趣；
3.校团委利用节假日，持续开展以“大手拉小手,启梦创未来”为主题的助学助困关爱行动，组织留守儿童走出家门、走出农村，到爱国主义教育基地、博物馆、科技馆、高校校园等场所，体验生活，开阔眼界，引导他们克服自卑心理，积极融入校园生活，树立远大理想，用人文关怀和情感抚慰，让留守儿童感受到社会大家庭的温暖；
4.各学院团委可结合学院岷县帮扶工作，从联合师资培训、政策理论宣讲、农业技术推广等方面开展扶智帮困工作，逐步扩大学校和岷县义务教育学校联系帮扶领域。
四、组织保障
1.校团委将“好伙伴·共成长”关爱行动列入年度工作计划，给予一定的经费支持；
2.各学院团委要结合实际制定具体行动方案，做好大学生服务和安全教育工作，确保活动取得实效。
五、工作安排
1.选拔志愿者
各学院团委在充分调研、广泛征求意见的基础上，结合岷县留守儿童状况，坚持学生自愿、同性对接、综合素质高等原则，重点从本科二、三年级的学生中择优选拔志愿者。2019年12月15日前完成志愿选拔工作。
2.与岷县义务教育学校对接
各学院按照1名大学生结对1-2名同性留守儿童的要求，根据《甘肃农业大学优秀大学生结对留守儿童“好伙伴·共成长”关爱行动各学院结对学校》（附件1，儿童具体联系方式另行通知）安排，完成与岷县第一批留守儿童的爱心结对工作,2019年12月29日前上报《甘肃农业大学优秀大学生结对留守儿童“好伙伴·共成长”关爱行动志愿者及结对名单》。
3.全面实施阶段
各学院团委要积极与岷县对接学校联系，在充分协商沟通的基础上确定具体的关爱行动方案，结合寒暑期社会实践，开展切实可行的关爱行动。确保与结对的岷县留守儿童常联系、见成效。各学院分别于2020年6月10日和12月10日前，向校团委报送阶段性落实情况。
4.考核推进阶段
校团委将各学院落实优秀大学生结对留守儿童“好伙伴·共成长”关爱行动情况纳入2021年五四考核。
各项材料电子版请发送至邮箱3326239457@qq.com，纸质版加盖学院公章后报校团委办公室。